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實習處單位資料

重點工作

2018/11/11
知識經濟時代的來臨,嚴重衝擊傳統職業教育的定位與功能,技術型態大幅轉變,產業發展趨向多元化、國際化、現代化。為因應時代潮流的改變,職業教育以培養職業知能、涵養職業道德、加強繼續進修能力、促進生涯發展、培育健全之基層技術人員為主要目的。本校教學兼顧學生的升學與就業需求,實習處目前推動業務,及依SWOT分析策略未來展望計畫:

一、                  目前推動業務
Ø    定期召開實習相關會議,建立行政團隊成員共同願景。
Ø    督導各科實習場所有效運用。
Ø    整合學校群科資源,協調各科資源共享。
Ø    辦理專題講座,加強職業道德與安全教育,建立學生就業服務觀念。
Ø    辦理及參加技藝能競賽,提升學生技能水準。
Ø    協同教務處督導實習教學相關事宜。
Ø    辦理國中技藝教育相關事宜。
Ø    辦理教師赴公民營研習相關事宜。
Ø    配合證照制度推行,協助辦理技能檢定。
Ø    鼓勵並輔導學生參加在校生專案技術士技能檢定。
Ø    協助產業公告職缺。
Ø    辦理應屆畢業生就業意願調查工作,提供學生就業資訊。
Ø    追踪調查應屆畢業生升學、就業統計資料。
Ø    承辦教育部推動「高職資訊科技融入教學色彩概論數位教材發展與推廣計畫」。
Ø    承辦教育部國民及學前教育署補助高級中等學校「遴聘業界專家協同教學」計畫。

二、            未來展望計畫
(一)近程計畫
Ø    加強建構網頁,提供各項實習業務參考資訊。
Ø   配合均質化計畫辦理國中學生職涯體驗營,協助國中師生家長了解各科學習內容及未來發展方向。
Ø    提供師資設備,協助社區國中辦理職業試探教育。
Ø    辦理研習及競賽活動強化社區高中職夥伴合作關係。
Ø   與臨近大專院校相關科系,建立地理區域屬性策略聯盟,共同推動專題研究。
Ø    與地方產業、公民營企業機構簽訂合作同意書。
Ø    鼓勵教師善用產業資源,安排校外實習參觀活動。
Ø   運用實用技能技能學程資源,引進業師協同教學,加強師生專業實務能力。
Ø    鼓勵教師參加專業研習進修活動,發展具各科特色創新課程。
Ø    薦送優秀教師參加「優秀教育人員」遴選,榮耀獲獎。
Ø    加強同仁辦理業務相關法律規定素養。
Ø    訂定選手訓練計畫,提升學生參加各項技藝能競賽成績。
Ø    積極宣導證照制度,提升學生獲取相關職類技術證照。
Ø    加強校友聯繫工作,妥善運用校友提供資源。

(二)長程計畫
Ø    持續推動海外技能實習,拓展國際視野。
Ø    鼓勵師生參加國際競賽。

辦理教育部推動各項計畫爭取經費,充實及汰舊更新各項教學設備。